Os desafios do ensino e aprendizagem de inglês em sociedades contemporâneas
O tema de 2007 do Hornby School Latin America seguiu um ponto de vista sócio-cultural, relacionado às mudanças recentes de como entendemos ensino e aprendizado – algo que vai além das caraterísticas pessoais: identidade e fatores contextuais inseridos na estrutura sociocultural. Sob a direção de Rod Bolitho, o tema de 2007 deu espaço para discussão de vários ítens:
- acesso a rescursos incluindo ICT
- integração entre linguagem e conteúdo
- mudanças na língua inglesa
- políticas locais e necessidades globais
- "post method"
Veja no ELT Community site a cobertura completa do evento, com fotos, vídeos de entrevistas e depoimentos dos participantes e tutores e artigos escritos sobre o conteúdo do programa.
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